为是其智弗若与(为是其智弗若与的其)

大家好,相信到目前为止很多朋友对于为是其智弗若与和为是其智弗若与的其不太懂,不知道是什么意思?那么今天就由我来为大家分享为是其智弗若与相关的知识点,文章篇幅可能较长,大家耐心阅读,希望可以帮助到大家,...

大家好,相信到目前为止很多朋友对于为是其智弗若与和为是其智弗若与的其不太懂,不知道是什么意思?那么今天就由我来为大家分享为是其智弗若与相关的知识点,文章篇幅可能较长,大家耐心阅读,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

1为是其智弗若与曰非然也的意思

“为是其智弗若与?曰:非然也”的意思是:能说这是因为他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的。出自《孟子·告子上》中《学弈》。

【译文】(这个人)虽然与(前面那个人)一起学习,(但是学得)不如那个人。这是因为他的智慧不如那个人吗?答案是:不是这样的。

句子翻译:这是因为他的智力不及人家吗?不是这样的。春秋·孟子《学弈》原文 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为 听。

为是其智弗若与:因为他的智力比别人差吗?曰:说。非然也:不是这样的。 矣:了。弗:不如。 【原文】学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

答道:并不是这样的。这句话说明了两个同时学习的人,学习时的态度决定了他们学习的成果。同时也告诫我们学习时应该态度认真专心,不能三心二意,敷衍对待。

它的意思是这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习,成绩却不如那个人。是他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。选自《孟子·告子》,原文如下:弈秋,通国之善弈者也。

2为是其智弗若与的意思?

1、【译文】(这个人)虽然与(前面那个人)一起学习,(但是学得)不如那个人。这是因为他的智慧不如那个人吗?答案是:不是这样的。

2、为是其智弗若与的意思是:难道是因为他的智力不如前一个人吗。出自《孟子·告子上》的《学弈》。原文 弈秋,通国之善弈者也。

3、为是其智弗若与的意思是:是因为他的智力不如前一个人吗?其出自于《寓言二则·学弈》,《学弈》是选自《孟子·告子》中的一个故事。通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,决不可三心二意的道理。

4、春秋·孟子《学弈》原文 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为 听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

5、弗若:不如,比不上。这句话的意思是:有人说,是他的智力不如前一个人吗?《学弈》选自《孟子·告子》。通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志、心无旁骛,不可三心二意的道理。

3为是其智弗若与?这句话的意思

1、【译文】(这个人)虽然与(前面那个人)一起学习,(但是学得)不如那个人。这是因为他的智慧不如那个人吗?答案是:不是这样的。

2、为是其智弗若与的意思是:是因为他的智力不如前一个人吗?其出自于《寓言二则·学弈》,《学弈》是选自《孟子·告子》中的一个故事。通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,决不可三心二意的道理。

3、句子翻译:这是因为他的智力不及人家吗?不是这样的。春秋·孟子《学弈》原文 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为 听。

4、为是其智弗若与的意思是:难道是因为他的智力不如前一个人吗。出自《孟子·告子上》的《学弈》。原文 弈秋,通国之善弈者也。

5、翻译:难道是因为他的智力不如别人好吗?【原文】《学奕》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。

6、它的意思是这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习,成绩却不如那个人。是他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。选自《孟子·告子》,原文如下:弈秋,通国之善弈者也。

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