按规律填数（按规律填数一年级下册）-基哥百科网

大家好，今天来为大家解答关于按规律填数这个问题的知识，还有对于按规律填数一年级下册也是一样，很多人还不知道是什么意思，今天就让我来为大家分享这个问题，现在让我们一起来看看吧！

1按规律填数技巧是什么?

例如：333，规律为：把数字按从左到右的顺序依次编号，34为1号，36为2号，则一列数分为单双号，单号数以次递增，加1，为33337；双号数以次递减，减1，为33333。

上面的数加下面的数等于中间的数，左面的数加右面的数等于中间的数。这就是规律。

找规律填数技巧：看数的变化，看相邻两数它们数值变化，是一直增大还是一直减小，一般可以用相邻两数相减，看看差是否是个固定值。比如1，3，5，（7），（9），11， 13。

1、递增关系这是低年级数学中最为常见的一种数字排列变化规律，把相邻两个已知数的数差计算出来，通过分析数差，找出数字之间的变化规律。

2、看对数字的感觉。通过加减乘除乘方开方运算找出规律，要么就是等差，要么就是倍数关系。上面的数加下面的数等于中间的数，左面的数加右面的数等于中间的数。这就是规律。

3、规律口诀：每行有10个数，有10行(每列有10个数，有10列)。一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1。一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。

4、找规律填数技巧：看数的变化，看相邻两数它们数值变化，是一直增大还是一直减小，一般可以用相邻两数相减，看看差是否是个固定值。比如1，3，5，（7），（9），11， 13。

后面两个数分别是（32）、（11），（64）。解答过程为：奇数位是2的n-1次方，n=0、3……a1=1，a3=2，a5=4，a7=8，a9=16。

，1，2，3，4，5，8，7，16，9，(32)，(11)。规律：分成两组，单数项组成一组，双数项组成一组。

，1，2，3，4，5，8，7，16，9，(32)，(11)规律：分成两组，单数项组成一组，双数项组成一组。

应该是32，规律是第9个数字之间的规律是*2，第10个数字之间的关系是+2。填空处是滴11个数字，所以规律是第9个数字*2，所以是32。

奇数位为 1，3，5，7，9，11，。。偶数位为 2，4，8，16，32，64，。。合起来就是题目中出现的数字。

1、规律：之一，三，五，七，九个数之间依次减2。这几个数分别是：l0，8，6，4，2，0。第二，四，六，八，十个半数之间差依次递增l。分别是，2，3，4……。这几个数分别是：l，2，4，7，11。

2、，每两个数之和分别是11，10，10，11；交替出现，10，1，8，2，6，4，4，7，2，9，0，10，-2，12，-4，15。。

3、、2这样容易发现规律，后一项比前一项少2。提取出偶数项：7这样容易发现规律：后一项等于前一项依次加6……n。

4、提取出奇数项：2这样容易发现规律，后一项比前一项少2。提取出偶数项：7这样容易发现规律：后一项等于前一项依次加6……n。

5、我了个去这是二年级的题啊？答案应该是11单数个数的数字是10，8，6，4，2双数个数的数字是1，2，4，7，（）1+1=22+2=44+3=77+4=11这题放在二年级，典型的坑爹。

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